Kita semua merasa prihatin karena pandemi covid 19 belum berakhir, namun demikian mengenai  pembelajaran, semangat tak pernah surut.  Segala cara dari pihak sekolah khususnya para guru dan siswa menerapkan pembelajaran yang sangat variatif. Kegiatan pembelajaran dilaksanakan dengan zoom, google meet, video, video youtube terjadwal, quizziz, video call dll.

   

Setiap pembelajaran tidak lepas dari pembelajaran berpola PPR ( Paradigma Pedagogi Reflektif ) yang tentu saja menanamkan nilai-nilai pembiasaan dan nilai-nilai karakter  kontekstual dalam diri para siswa, dalam artian sesuai dengan kondisi yang dialami siswa- siswi.

   

Para guru mensiasati agar pembelajaran yang dilaksanakan tidak memberatkan siswa maupun membosankan siswa, segala kemampuan ataupun talenta di terapkan guna mencari cara pembelajaran yang efektif dan tentu saja sesuai dengan kondisi saat ini yang masih dalam pandemi covid 19.

      

Guru dan siswa selalu mengarsipkan setiap kegiatan pembelajaran setiap harinya dengan membuat kolase atau arsip foto dari bukti pembelajaran itu sendiri, sehingga pihak guru dan pembelajar bisa merefleksikan secara mudah hal-hal yang disyukuri dan hal-hal yang perlu ditingkatkan. Dengan demikian pembelajaran yang dialami akan mengalami perubahan ke arah yang lebih baik.

         

 

Penulis : Claudius Edi Sukarno